20. AO Trauma Kurs – Kindertraumatologie

28.–30. September 2023, Frankfurt

Kindertraumatologie

Wir freuen uns sehr über den 20. AO Trauma Kurs – Kindertraumatologie in Frankfurt zu berichten. Der Kurs war sogar überbucht und konnte mit 49 Teilnehmern erfolgreich durchgeführt werden.

Ein verunfalltes Kind führt bei Eltern zu großer emotionaler Belastung, ungeachtet dessen, ob es sich um eine Bagatell- oder um eine schwerwiegende Verletzung handelt.

Nicht nur deshalb sind Ärzte vor vielfältige Herausforderungen gestellt. Eine differenzierte Diagnostik und gute Kenntnisse des normalen und pathologischen Wachstums sowie die spezifischen Verletzungsmuster in den verschiedenen Altersgruppen der Kinder zu erkennen, sind die Voraussetzungen für eine gute unfallchirurgische Behandlung.

Mit dem erarbeiteten Kurskonzept unter der wissenschaftlichen Leitung von Prof. Dr. Ingo Marzi und Prof. Dr. Peter Schmittenbecher wurde den Teilnehmenden des diesjährigen Kurses auch tiefgehende Kenntnisse zu Besonderheiten der kindlichen Verletzungen vermittelt und schuf somit die Basis für die Alltags-praktische Anwendung zur bestmöglichen Behandlung.

Namhafte Referenten gaben Gelegenheit die Behandlung von Verletzungen und Korrekturen am wachsenden Knochen zusätzlich zu den Vorträgen mit zahlreichen Diskussionen im Plenum sowie in Kleingruppendiskussionen zu vertiefen.

Der erste Kurstag beschäftigte sich mit den unteren Extremitäten bis hin zu Beckenfrakturen und der Wirbelsäule und wurde durch das Experten-Team eingehend beleuchtet sowie mit den Workshops entsprechend veranschaulicht.

Am zweiten und dritten Kurstag wurden Themen zu den oberen Extremitäten vom Finger über den Unterarm und Ellbogen sowie Frakturen am Oberarm besprochen und diskutiert. Auch zu diesen Themen hatten die Teilnehmenden Gelegenheit das Erlernte bei den praktischen Übungen umzusetzen.

Die geplanten Lernziele des Kurses konnten somit erfolgreich vermittelt werden.

Wir danken allen Teilnehmenden und der Faculty für die Durchführung des AO Trauma Kinderkurses, der mit viel Hingabe seitens der wissenschaftlichen Leitung geplant wurde.